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随着“博物馆热”的日益升温，博物馆的社会教育功能也在不断拓展和延伸。为进一步提升博物馆教育服务水平， 9月4日至6日，来自全国博物馆社会教育领域的专家学者以及全省各地市文博工作者80余人集结临沂，共话博物馆教育的新理念与新实践，在凝聚共识、加强互动的同时，找准博物馆教育的新方位、推动博物馆教育的新作为、展现博物馆教育的新力量。

秦始皇帝陵博物院副院长、二级研究馆员田静作了《培养优秀讲解人才的实践》专题讲座。她作为秦始皇帝陵博物院的第一代讲解员，在创新中坚持培训讲解工作近30年。她从“文旅高质量发展社会需求与我们的目标”“新时代博物馆热与培养讲解人才的路径”“从讲解员到讲解人才的瓶颈与解决方案”三个方面，结合鲜活生动的案例深入浅出的诠释了博物馆社会教育工作。她指出讲解员要与时俱进、不断提升综合素质、灵活应用专业知识，面对不同群体采取不同讲解方式。

首都博物馆党委委员，新闻发言人，研究馆员、中国博物馆协会社会教育专业委员会副主任杨丹丹，以《读城--体验没有围墙的博物馆》为主题做了专题讲座，分享了“读城”教育项目策划的“大社教”新理念与新思路，并着重阐释了如何进行角色转变、如何打造创变思维等问题。她创新博物馆教育思维，以互动学习体验的方式打开博物馆的围墙，让青少年受众真正了解博物馆。

上海大学特聘教授、博士生导师潘守永，以《新博物馆学的一个研究视角：观众研究的方法论、信度、效度与问题意识》为题做了专题讲座。作为在中国从事博物馆学理论探索的代表人物之一，潘守永教授从观众研究的方法论、不同研究工具的信度效度、观众研究的问题意识以及当前急需开展的6个研究议题等方面，将他多年来对当代中国博物馆的发展理论与实践的研究进行了分享。

三位专家学者的主旨报告理念新、维度广、站位高、前瞻性强，参训代表们纷纷表示极大地开拓了视野，使大家明确了前进的坐标和方位，并具有启迪未来的新力量，收获良多。

在交流研讨中，来自山东博物馆、青岛市博物馆、临沂市博物馆、济宁市博物馆、孔子博物馆、中国甲午战争博物院、烟台市博物馆、日照市博物馆等单位的发言代表，先后结合培训主题和工作实际展开交流，解析博物馆社会教育的相关政策及现状，探究未来发展方向与规范化体系建设模式，分享优秀教育课程与活动案例，取得了良好效果。

本次会议中，各博物馆的代表汇聚一堂，展示成果、相互学习、交流研讨、亮点纷呈、气氛热烈，从专家授课内容到学员的案例交流研讨，有高度、有广度、有深度、有温度，促进了各博物馆之间的交流与合作，提升了全省博物馆社会教育工作的质量和水平,对博物馆社会教育工作走向专业化、学术化、规范化起到了推动作用。

此次会议在临沂举办，是对临沂市博物馆社会教育工作所取得成果的肯定。在下一步工作中，临沂市博物馆将继续深入挖掘文化遗产内涵，创新思路，积极推进各方协作，更好的传播临沂历史文化、兵法文化、儒家文化、红色文化、书法文化等优秀传统文化，为公众提供优质的文化服务和教育活动。